[1] 王占仁,孔洁珺.中国高校创新创业价值观教育研究[J].国家教育行政学院学报,2019(10):23-30. [2] 陈权.新时代大学生思想政治教育着力点[J].思想教育研究,2018(1):122-125. [3] 王占仁,吴晓庆.创新创业教育对大学生思想政治教育的重要贡献论析[J].思想教育研究,2016(8):33-37. [4] 林致远.高校创业教育的思想政治教育价值及其实现路径研究[J].思想理论教育导刊,2015(12):115-117. [5] 张向前.试析创业教育对增强大学生思想政治教育实效性的作用[J].学校党建与思想教育,2015(4):42-44. [6] 张士威.新常态下地方本科高校创业教育的困境、成因及消解路径[J].教育理论与实践,2015(33):6-8. [7] 王占仁.创新创业教育与思想政治教育的关系论析[J].深圳大学学报:人文社会科学版,2018(1):111-115. [8][17] 王娟.思想政治教育视角下高校创新创业教育的思考[J].江苏高教,2019(9):111-115. [9][16] 刘湘顺,唐莹莹.高校思想政治教育对大学生创新素质培育的价值探讨[J].学校党建与思想教育,2019(12):83-85. [10][23] 段焱.高校思政教育促进大学生创新创业教育的路径探析[J].理论导刊,2019(12):116-121. [11] 王宇,李成智.高校思想政治教育与创新创业教育融合途径研究[J].思想教育研究,2019(10):138-141. [12] 袁小平.高校思想政治教育与创新创业教育的协同育人模式研究[J].教育评论,2014(6):100-102. [13] 习近平.全国高校思想政治工作会议的讲话[N].人民日报,2016-12-09(01). [14] 李兰晶.对创新创业教育融入高校思想政治教育的思考[J].学校党建与思想教育,2018(5):79-81. [15] 王洪才.论创新创业教育的多重意蕴[J].江苏高教,2018(3):1-5. [18][22] 张国臣.深度融合 互利共赢——“双创”教育视域下大学生思想政治教育研究[J].中国高校科技,2016(11):76-78. [19] 陈怡.将创新创业教育融入应用技术型大学思政工作的思考[J].教育与职业,2016(20):79-81. [20] 张向前.大学生思想政治教育与创业教育结合的必要性和可行性分析[J].思想教育研究,2015(4):84-87. [21][26] 金伟琼,陈永霖,吴蕾蕾.高校创新创业教育与思想政治教育的融合[J].中国青年社会科学,2018(6):68-72. [24] 梁齐伟,王滨.思想政治教育与创新创业教育协同发展机制及路径[J].广西社会科学,2019(2):174-178. [25] 赵亮,卢佳,邵海亚.促进创新创业教育与思想政治教育的融合[J].学海,2019(6):202-206. [27] 李荣胜.高校创业教育与思想政治教育相融合之研究[J].学校党建与思想教育,2017(2):71-73. [28] 鲁石.“双创” 视域下学生思想政治教育路径探讨[J].中国教育学刊,2019(s1):247-251. [29] 王永友,张学亮.对高校创新创业教育进行正确的价值引领[J].中国高等教育,2017(23):34-36. |