赵沛曦,张波,张涌

2016, 35(4): 1-5.

摘要 ( 205 )

PDF (926KB) ( 347 )

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如何有效地保护、传承和发展非物质文化遗产是近年来学界和政界热议的话题。以非物质文化遗产为资源进行生产性保护,发展文化产业不失为是一条有效的途径。丽江历史悠久、人文荟萃,种类繁多且独具特色的非物质文化遗产为丽江文化产业的发展提供了丰富的文化资源,极具开发价值。经过多年的实践,丽江文化产业从无到有、从弱到强,目前已形成地方民族文化特色浓郁、个性突出、品位优良的良好发展态势,实现了社会效益和经济效益双丰收。若从微观的角度探讨云南丽江非物质文化遗产业化发展的理论基础,马克思的“文化生产力理论”可以作为其非物质文化遗产产业化发展的理论基础,皮埃尔·布迪厄的“文化资本理论”可以作为其理论来源。

曲靖城市文化形象构建策略初探

唐永泽

2016, 35(4): 6-10.

摘要 ( 232 )

PDF (868KB) ( 331 )

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曲靖城市文化形象的构建成为曲靖城市建设中一个不容忽视的问题。曲靖城市文化形象的建构,应承继曲靖悠久的历史文化传统,保存曲靖城市文化记忆,将“麒麟”作为城市文化记忆的起点加以守护,将“爨文化”作为城市文化记忆的集成加以倡扬,以城市景观彰显曲靖历史文化特色,以打造曲靖城市文化的个性。

论陶渊明的民俗情怀

陈志刚

2016, 35(4): 11-16.

摘要 ( 188 )

PDF (1147KB) ( 381 )

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陶渊明用诗歌写了许多农村的祭祀、农时农事、习俗等生活和文化,写了一些广泛流传民间的先贤、侠士、贫士和远古帝王、神话人物。它们都或隐或显地表明陶渊明身上有着十分浓郁的民俗情怀。最能鲜明展现诗人民俗情怀的是“桃花源”世界,这是诗人基于民间诉求、民间理想而构筑的一个美好、幸福的理想世界。陶渊明的民俗情怀对理解陶诗之艺术风格、成就地位等文学史上仍有争议的问题有很大帮助。

交叉互文与重构——《走失在秋天的夜晚》与《秋天的声音》的文体实验

张自春

2016, 35(4): 17-22.

摘要 ( 176 )

PDF (1003KB) ( 339 )

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甫跃辉的两篇短篇小说《秋天的声音》和《走失在秋天的夜晚》在故事情节上是基本一样的,但写作方法和视角却迥然不同,它们构成了相互交叉、互文见义的合抱结构,形成了对文学文本的另类探索和尝试,从而体现出作者文学创作的开拓性和新锐性。

柏拉图对诗中英雄形象的尽善尽美为何行不通——以革命样板戏中“高大全”式英雄形象的失败为参照

王童,王春玥

2016, 35(4): 23-26.

摘要 ( 189 )

PDF (799KB) ( 333 )

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出于建设理想国度、教化公民的政治目的,柏拉图在《理想国》卷二至卷三中,对诗中的英雄形象提出了尽善尽美的要求。柏拉图心目中的完美英雄形象与新中国革命样板戏中的“高大全”式英雄形象有着许多相似处,后者在文艺史中的失败,虽然间接却十分充分地说明柏拉图对诗中英雄形象的尽善尽美要求行不通。柏拉图对“理想国”中的公民缺乏信心,担心公民会受不好的文艺、教育影响,因此他强调诗人的教化职责,要求诗中的英雄形象必须尽善尽美。

以温柔的笔触品尝平淡的生活——论滕肖澜的长篇小说《城里的月光》中的现实关怀

丁莉华

2016, 35(4): 27-30.

摘要 ( 276 )

PDF (794KB) ( 378 )

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滕肖澜以贴近生活的写实笔触叙写故事,关注平淡生活中的精致,欲望与温情,将人物命运与时代变迁相连,以人写事,以小写大,显示作者细腻而深沉的现实关怀。

论应用技术大学教师的专业素质结构

李保玉

2016, 35(4): 31-36.

摘要 ( 205 )

PDF (849KB) ( 340 )

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地方本科高校要想实现创建应用技术大学的目标,关键在于引导教师向应用技术大学转型。而教师转型能否取得成功归根到底取决于教师的专业发展程度。教师的专业发展又以其专业素质结构的完善为基础。应用技术大学教师的专业素质结构既要体现其他类型大学教师的共性特质,遵循一切大学教师的基本规定性,又要体现一系列个性特质,满足新型大学教师的具体情境性。在共性特质方面,应用技术大学教师的专业素质结构主要包括专业理念结构、专业知识结构、专业能力结构与专业伦理结构四大部分。在个性特质方面,应用技术大学教师的专业素质结构需要反映出应用技术大学的应用性、技术性与地方性三大本质属性。共性与个性的双重要求决定了应用技术大学教师的专业素质结构必须实现专业理念、专业知识、专业能力和专业伦理四大素质结构与应用技术大学的应用性、技术性和地方性三大本质属性的有机融合。

高校思想政治教育中的情理融合

叶柳

2016, 35(4): 37-40.

摘要 ( 162 )

PDF (712KB) ( 324 )

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随着时代的发展,高校思想政治教育工作正面临着新的挑战,迫切需要在方法、模式等方面不断创新。情理融合的思想政治教育方法更加注重和强调“以理服人、以情感人”,有利于把握思想政治教育的主动性,增强思想政治教育的针对性,提升思想政治教育的实效性。践行情理融合的思想政治教育,要坚持以教育理念的更新为引领,以情感文化的培育为抓手,以专职队伍的建设为支撑。

《弟子规》蕴含的教育思想述论

李俊

2016, 35(4): 41-45.

摘要 ( 219 )

PDF (924KB) ( 339 )

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“国学热”正在重新唤醒人心与人性,启蒙和唤醒大众的经典首先是《弟子规》,原本是儿童启蒙的读物,但在今天无论是在校的莘莘学子,还是历经世事的成年人,理解这些简单的为人道理的人并不太多,所以须得继续补上这一课,从其现实意义的角度来看,有佛学教授将其与《四库全书》相提并论。通览其全文,好比简约版的教育学教材,其中诸如教育的价值导向、教育的内容、教育的原则、学习的方法等等都在字里行间,闪烁着古人关于如何“教人”的学问,浓缩了儒家的教育智慧精华。

地方院校转型发展应用型本科的SWOT分析及对策

陈正权

2016, 35(4): 46-51.

摘要 ( 233 )

PDF (960KB) ( 364 )

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地方院校转型发展应用型本科不仅是经济产业发展的迫切要求,也是其自身发展的必然。通过分析地方本科院校转型发展的内外部条件发现,地方院校在后发优势和基础条件、丰富的管理实践经验等方面具有一定优势。同时存在转型动力和积极性不高、应用型师资队伍短缺等问题。就外部环境而言,经济转型与结构升级、行业对技术的需求、建立现代职教体系等也为其转型发展创造了良好机遇。通过重构转型发展的决策机制、组织机制、联动机制、评价机制和运行机制建设,可有效推动其转型发展。

高校研究生就业创业工作新思路研究

马毓彤,赵胜男

2016, 35(4): 52-54.

摘要 ( 287 )

PDF (551KB) ( 405 )

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研究生教育越来越呈现出大众化的趋势,招生人数增加,毕业人数成倍增长,研究生尽管具有较高学历,也未能在就业难的漩涡中幸免。然而,研究生毕业人数的增多并不是造成就业难的根本原因。通过分析当前高校研究生就业创业工作存在的问题,查找原因,探索研究生就业创业工作切实可行的新思路。

云南省新建本科院校教师教育转型与发展研究

方泽强,欧颖

2016, 35(4): 55-59.

摘要 ( 238 )

PDF (811KB) ( 340 )

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云南省新建本科院校已完成师范教育向教师教育的初步转型工作,同时也存在教师教育质量不高、教师教育学科边缘化等问题。当前,教师教育面临以提高质量为目标指向的深度转型。把提高质量作为教师教育发展的价值追求和主旋律、建立完善教师教育学院和教师教育研究机构、依托省内教师教育联盟推进教师教育课程改革、凝练打造教师教育人才培养特色、重视教育教师专业教师发展以及强化教师教育专业学生应用能力培养,是推动云南省新建本科院校教师教育转型发展的有效对策。

系统功能语言学的《荷塘月色》对比语篇分析

黄兴亚

2016, 35(4): 60-64.

摘要 ( 507 )

PDF (808KB) ( 357 )

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基于韩礼德系统功能语言学的理论框架,从概念功能和语篇功能的视角出发,对朱自清先生的《荷塘月色》和四个英译本(朱纯深译本、杨宪益、戴乃迭译本、王椒升译本和李明译本)的及物性过程和主位进行了对比分析,用统计数字来说明哪个译本和原文的概念功能和语篇功能最接近,为四个英译本的对比语篇分析提供了一种较为客观的视角,在一定程度弥补了从各个译文中人为地挑选出几个句子来进行分析时存在的主观性与随意性的不足。

泰国清莱府中小学汉语教学现状调查及思考

高霞

2016, 35(4): 65-70.

摘要 ( 225 )

PDF (977KB) ( 383 )

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清莱府以其优越的地理位置和历史文化积淀,促使汉语教学成为泰国发展较快的地区之一。采用问卷调查法和访谈法,以泰国清莱府13所中小学汉语实习教师为调查对象,分别从师资、教材、课时等情况调查汉语教学基本现状,分析该地区中小学汉语教学中存在的诸多问题,并提出相应建议和解决对策。

《爨龙颜碑》铭文英译研究

高云柱

2016, 35(4): 71-77.

摘要 ( 207 )

PDF (297KB) ( 361 )

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《爨龙颜碑》是爨文化传播的重要物质载体,为研究云南少数民族历史以及书法艺术演变历程提供了珍贵的文献资料。此外,其铭文骈散结合,以散为主,辞藻富丽,风格典雅,具有极高的语言文化价值。爨碑铭文英译是传承和保护爨文化的重要方式,也是向海外传播爨文化的重要途径和必要手段。据此,《爨龙颜碑》铭文英译以跨文化传播学为视角,帮助爨文化翻译研究从语内翻译层面拓展至语际翻译层面。

《续汉书·郡国志》永昌郡人口辨

王瑰

2016, 35(4): 78-83.

摘要 ( 343 )

PDF (1196KB) ( 370 )

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晋人司马彪《续汉书·郡国志》所载顺帝永和五年(140年)永昌郡的户口数,以永昌郡处地之偏远而户口之繁盛却远超绝大部分内郡,以及口户比的失于常理,近代以来遭到了不少质疑。但若把当时民族人口增长的特殊情况和华夏人口的一般情况区别开来审视,并联系当时汉国家主导的国际格局对南方丝绸之路空前繁荣的推动,以及在此背景下永昌郡的开发程度,又不难发现其实《郡国志》所载永昌郡户口数其实是值得起信赖和推敲的。对历史时期民族人口的估计,不能轻易否定史籍的记载,而也应关注其特殊时期的特殊性。

清代云南铜政与皇朝中央的财政思想探析

刘黎

2016, 35(4): 84-88.

摘要 ( 257 )

PDF (1014KB) ( 456 )

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滇铜开发是清代的重要国政。从滇铜开发中,可以窥见农耕文明下由于国家制度和文化思想的僵化,导致“乡-土-人”结构缺乏调适弹力而不能自我调节,逐渐呈现为一种静止状态。基于对清代云南铜政的研究分析,在“乡土中国”的视野下对清代皇朝中央的财政思想进行解读,指出其财政思想的实质端在于维持农耕社会的最低需求,滇铜开发的经济利润成为田赋的变相补充。

元明清中央王朝对云南治理政策比较研究

龙明礼

2016, 35(4): 89-94.

摘要 ( 193 )

PDF (1143KB) ( 340 )

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元朝对云南的治理,在指导思想上排出了“外夷狄内华夏”的观念,在云南组建了隶属于中央的大行政区,把云南真正纳入管辖范畴之内,在云南推行与内地相同的治策。明朝对于云南的治理政策则回归到“守在四边”,“守在四夷”的传统核心指导思想,在领土问题上采取“守备为本”的思想,并设置中央机构和地方机构。至清朝,对边疆少数民族较少歧视,少有“内华夏外夷狄”一类的看法,但清前期诸帝依然有“守中治边”“守在四夷”的传统意识,并在明朝的基础上,特设理藩院,作为统治少数民族的最高权力机构。此外,作为羁糜治策的升级版本,元明清经历了土官、土司制度直至改土归流的变迁,并在具体实施上呈现出明显的差异。而元明清王朝在云南开通、维护、发展驿道和兴办教育,对于增强云南和外地实质性的交流以及促进经济、文化、社会的进步和发展,起到了不可替代的作用。

民国西南旅行指南的现代性初探

赵云霞

2016, 35(4): 95-99.

摘要 ( 175 )

PDF (988KB) ( 436 )

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随着社会经济的发展、中外交流的频繁以及其他多种因素共同催生了现代意义上的旅行活动。民国时期,西南地区逐渐成为民众旅行的热点区域,与之伴随的是出现大量指导人们出行、出游的西南旅行指南书籍。与传统的地方志相比,旅行指南具有了许多现代性特征,这在旅行书籍的编辑、出版和旅行思想等方面得到了明显的体现。

拉班动作分析理论在质感显现中的内在机制

张晓梅

2016, 35(4): 100-105.

摘要 ( 236 )

PDF (980KB) ( 349 )

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舞蹈动作质感是主体的内心情感向外投射的身体语言,亦是身体内部能量的质地变化向外显现的官能感觉。立足于动作本质与情感发生的源头,从心理与生理的不同层面找出动作质感显现的内在因素构成以及相互作用关系,进而探讨动作质感的整体结构与表现机制。动作质感的剖析对于舞蹈身体语言的阐释以及舞蹈身体语言的多层次开发均具有重要的意义。

论江文也《台湾舞曲》的旋律创作思维

曾宪林,叶德诚

2016, 35(4): 106-111.

摘要 ( 190 )

PDF (1186KB) ( 342 )

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《台湾舞曲》是江文也的成名之作,于1936年获得柏林第十一屆奧林匹克国际音乐比赛的特別奖,是中国第一部在国际上获奖的交响音乐作品,在中国交响音乐历史上有着独特的历史地位。之前已有很多学者从曲式、调性、和声等不同的角度关注过这部作品,不过,从旋律创作思维的角度探讨江文也的此类作品的成果尚不多见。从作曲家的创作经历入手,进而探析其创作理念、创作行为方式对《台湾舞曲》旋律创作特点的影响,对挖掘出隐藏在他音乐创作背后的旋律创作思维就显得较有意义。

景观设计中3Dmax的运用

张婷

2016, 35(4): 112-115.

摘要 ( 223 )

PDF (697KB) ( 417 )

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景观设计是一门涉及生物、生态、环境、建筑、工程、社会、艺术等学科的综合性环境艺术,用3DMax软件制作效果图有着重要的作用和意义。3DMax可以用于规划设计的场景建模、效果图制作,通过摄像机切换多个视角,以直观生动的形象及逼真的三维效果给人身临其境的感受。研究3DMax概念,探讨它在景观设计中的手段、方式方法、出图效果和原理,以实例论述它从二维到三维的电脑设计过程,建模到材质与灯光效果,渲染与最后出图等,可以提升景观设计的效率和质量。

父母陪伴与小学生完成作业质量的关系研究

陈雪飞

2016, 35(4): 116-119.

摘要 ( 191 )

PDF (574KB) ( 344 )

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采用自编问卷探讨父母陪伴与小学生完成作业质量的关系。结果发现:父母陪伴孩子作业相对于不陪伴情况有利于提高小学生完成作业的质量;父母耐心指导作业的陪伴方式可以提高小学生作业质量;父母经常陪伴孩子作业可以提高小学生作业质量;父母文化水平和家庭经济条件影响父母陪伴孩子作业的时间。

幼儿良好生活习惯研究文献内容分析

张丽,叶雯

2016, 35(4): 120-122.

摘要 ( 389 )

PDF (479KB) ( 346 )