摘要: 根据应用型人才培养的要求,在充分调研和论证的基础上,修订了滁州学院生物科学专业人才培养方案.修订后的新版人才培养方案优化了课程体系、 强化了实践教学、 实行“三段式”人才培养、设置课程组,有利于该专业应用型人才的培养.
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向玉勇, 殷培峰, 孙星, 魏树强. 基于应用型人才培养的生物科学专业人才培养方案的修订——以滁州学院为例[J]. 曲靖师范学院学报, 2017, 36(3): 68-73.
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