曲靖师范学院学报 ›› 2026, Vol. 45 ›› Issue (2): 97-105.
梁海艳, 王思萌
LIANG Haiyan, WANG Simeng
摘要: 社会工作专业是培养社会治理与社会服务专业性人才的重要路径,新时代社会工作硕士研究生人才培养应考虑三大融合:一是社会工作学术研究与实践服务相结合,社会工作者在日常实践与服务中,应关注最新的学术研究进展,运用新方法、新理论、新技术来指导社会工作实践活动,提高社会治理能力与社会服务效率;二是学业导师与行业导师的联合培养,社会工作硕士研究生实行“导师组”联合培养制度,探索跨专业、跨行业的协同发力的育人机制;三是社会工作专业与新兴科技融合,社会工作需利用人工智能、大数据等新兴科学技术提升服务质量。在预估和诊断阶段,利用人工智能快速提炼服务对象的需求,为制定干预计划提供数据支撑;在介入阶段,可以生成标准化的初步服务方案,供社会工作者进一步的个性化调整;结案以后,可以利用网络短视频,对有成效的经验模式进行宣传推广,提高社会工作专业在社会中的认知度。
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