“红歌”的育人功能及进入音乐专业声乐课程的路径

曲靖师范学院学报 ›› 2023, Vol. 42 ›› Issue (5): 125-128.

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“红歌”的育人功能及进入音乐专业声乐课程的路径

冯继

连云港师范高等专科学校文学院,江苏连云港 222000

收稿日期:2023-09-15 出版日期:2023-09-26 发布日期:2023-12-01
作者简介:冯继,连云港师范高等专科学校教授,主要从事音乐教育研究。
基金资助:
连云港师范高等专科学校教改课题立项建设重点项目“课程思政在音乐专业课程建设中的探索与实践”(LSZJG202007)。

Pedagogical Function of 'Red Songs' and Pathway of IntroducingThem into Vocal Courses in Music Education

FENG Ji

School of Literature, Lianyungang Normal College, Lianyungang Jiangsu 222000, China

Received:2023-09-15 Published:2023-09-26 Online:2023-12-01

摘要/Abstract

摘要： 红色歌曲作为近现代中国革命文化的一种形式,曾经在中国共产党的成立与壮大和中国革命战争中起到了极其重要的作用,对于中国革命的胜利和中国社会主义的发展具有不可替代的历史地位。红色歌曲能够传承中国优秀的传统文化和价值观,有着极强的育人功能,能够有效地培养中国青年人的爱国精神和社会责任感。将“红歌”引入音乐专业的声乐课堂,可以为学生提供丰富多样的学习和表演机会,且有助于培养学生的音乐素养和艺术修养。

关键词: “红歌”, 育人功能, 音乐专业, 声乐课, 路径

Abstract: As a form of modern Chinese revolutionary culture, "Red Songs" play an extremely important role in the establishment, growth, and revolutionary wars of the Communist Party of China with an irreplaceable historical position in the victory of the Chinese revolution and the development of Chinese socialism. Red Songs can inherit China's excellent traditional culture and values with a strong pedagogical function that effectively nurtures patriotic spirit and social responsibility among Chinese youth. Introducing "Red Songs" into vocal classes in music education provides students with diverse learning and performance opportunities, contributing to the cultivation of their musical literacy and artistic cultivation.

Key words: Red Songs, pedagogical function, music education, vocal courses, pathway.

中图分类号:

J60-4

冯继. “红歌”的育人功能及进入音乐专业声乐课程的路径[J]. 曲靖师范学院学报, 2023, 42(5): 125-128.

FENG Ji. Pedagogical Function of 'Red Songs' and Pathway of IntroducingThem into Vocal Courses in Music Education[J]. Journal of Qujing Normal University, 2023, 42(5): 125-128.

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