摘要: 生态文明思想是实现人与自然和谐共生现代化的根本遵循和重要保障,把生态文明思想渗入应用型本科高校课程思政是提升学生生态文明价值观的重要渠道. 在分析生态文明思想渗入应用型本科高校课程思政必要性的基础上,阐释了生态文明思想渗入应用型本科高校课程思政的核心要义,以生物技术专业“植物生理生化”课程为例,充分挖掘生态文明价值观的思政元素,从八个维度设计了生态文明思想渗入植物生理生化课程思政的教学案例,将生态文明思想教育与专业知识教学有机结合,培养学生树立正确的生态文明价值观.
中图分类号:
郭丽红, 李竹梅, 宁眺. 生态文明思想渗入应用型本科高校课程思政探索——以生物技术专业“植物生理生化”教学为例[J]. 曲靖师范学院学报, 2022, 41(6): 115-122.
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