摘要: DIS物理实验作为中学物理的重要组成部分,根据实际实验运用分析说明物理传感器的优势与缺陷,旨在实际教学中扬长避短发挥最优作用,使其更好地服务教学.
中图分类号:
岳庆林, 陶淑芬. DIS实验物理传感器优缺点的比较探究[J]. 曲靖师范学院学报, 2018, 37(3): 56-59.
Yue Qinglin, Tao Shufen. Comparative Research of Merits and Demerits of DIS Experiment Physical Sensors[J]. JOURNAL OF QUJING NORMAL UNIVERSITY, 2018, 37(3): 56-59.