课程思政背景下工程伦理融入专业课程教学研究

曲靖师范学院学报 ›› 2022, Vol. 41 ›› Issue (4): 73-77.

课程思政背景下工程伦理融入专业课程教学研究

张吉¹, 张功荣²

1.曲靖师范学院应用技术学院,云南曲靖 655011;
2.曲靖师范学院文化旅游学院,云南曲靖 655011

收稿日期:2021-07-20 发布日期:2022-08-04
作者简介:张吉,曲靖师范学院应用技术学院教师,主要从事工程管理及工程造价教学研究。
基金资助:
曲靖师范学院科学研究基金项目“提升课程思政的方法路径研究——以工程伦理融入工科专业课教学为例”(2021ZX002)。

Integrating Engineering Ethics into Courses of Engineering under the Background of Ideological and Political Education

ZHANG Ji¹, ZHANG Gongrong²

1. School of Applied Technology;
2. School of Culture and Tourism, Qujing Normal University, Qujing Yunnan 655011,China

Received:2021-07-20 Online:2022-08-04

摘要/Abstract

摘要： 工程伦理教育是新工科背景下课程思政建设的重要组成部分,在我国尚处于起步阶段。工程伦理教育是结合工程项目建设对工程类从业人员进行道德伦理教育。2020年6月,教育部明确指出对工学专业课程,要注重强化学生工程伦理教育。本研究分析了国内外工程伦理研究现状及工程伦理教育的必要性;结合曲靖师范学院专业课程设置情况,重点讨论了工程伦理融入专业课的路径、教学模式的选择、教学方法的选择、考核内容的设置,以期对工程管理及工程造价领域大学生工程伦理教育提供参考。

关键词: 工程伦理, 工程管理, 工程造价, 课程思政

Abstract: Engineering ethics education is an important part of ideological and political construction under the background of new engineering disciplines, and it is still in its infancy in our country. In June 2020,Ministry of Education of the People's Republic of Chinastated that for engineering professional coursesit is necessary to strengthen the engineering ethics education. Aiming at the cultivation ofcollege students in the field of engineering management and engineering cost, this paper analyzesthe problems existing in the current engineering ethics course, and discusses the teaching methods, teachingcases, course contents, and assessment methods in order to provide reference for the construction of engineeringethics course for college students in the field of engineering management and engineering cost.

Key words: engineering ethics, project management, project cost, ideological and political education

中图分类号:

G631

张吉, 张功荣. 课程思政背景下工程伦理融入专业课程教学研究[J]. 曲靖师范学院学报, 2022, 41(4): 73-77.

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